La tematica que hoy pretendemos exponer ha tomado gran interes periodistico y social en los últimos años ya que es constante el uso de la informatica en muchas de nuestras actividades.
Para un mejor entendimiento debemos señalar que cuando hablamos de "Delitos Informaticos" nos referimos a aquellas conductas ilícitas que encuadran en un ilícito contemplado en nuestro Código Penal y que tienen la caracteristica de responder a un uso indebido de medios informaticos.
Con una mirada critica de nuestro actual sistema juridico Penal debemos decir que a pesar de haber sido sancionada la Ley 26.388 sancionada el 4 de junio de 2008 que vino a modificar y sustituir figuras típicas del Código Penal, a mi criterio existe una deficiencia en cuanto a su aplicabilidad para asegurar la seguridad y protección de garantias consagradas en nuestra CN y en Tratados Internacionales en los que Argentina es Parte. Sin embargo este es un debate que no sera desarrollado ahora ya que lo que nos interesa es referirnos a aquellos riesgos que desembocan muchas veces en lo que llamamos "Delitos Informaticos". Asi venimos a preguntarnos: ¿Es algo que podemos evitar? o ¿Será que la "Web" es un delincuente invisible del cual no estamos nunca a salvo? Aunque resulten preguntas algo exageradas debemos tener en cuenta que no es tan absurdo como parece ya que si prestamos atención veremos que nosotros nos encontramos muchas veces ante este debate. Si mantenerte al margen de esta importante herramienta te parece la opción más fácil tengo que resonderte que estás ante un gran problema porque ademas de ser casi imposible de realizar también es sabido que aquellas personas que no poseen los conocimientos informáticos básicos, son más vulnerables a ser víctimas de un delito, que aquellos que si los poseen. Las personas que no conocen nada de informática (por lo general personas de escasos recursos económicos o menores de edad) pueden ser engañadas si en un momento dado poseen acceso a recursos tecnológicos y no han sido asesoradas adecuadamente para la utilización de tecnologías como la Internet, correo electrónico, etc.
La falta de cultura informática puede impedir de parte de la sociedad la lucha contra los delitos informaticos, por lo que el componente educacional es un factor clave en la minimización de esta problemática.El delito informático opera potencialmente desde un hogar hasta las mayores estructuras publicas o privadas, la globalización le permite expandir su alcance a lo internacional: "el delito se globaliza".
Se alimenta de la vulnerabilidad de nuestros sistemas, de los riesgos implícitos de la tecnología, de nuestro rezago en definir estructuras organizacionales y procesos de gestión acorde a esa misma globalización. Existen estrategias informaticas para asegurar el mayor resguardo a la intimidad y protección de nuestros archivos en nuestra PC, sin embargo esto no resulta suficiente ya que suelen "filtrarse" muchas cosas que nos parece no poder evitar. Si esperamos que Organismos Publicos o que el Estado deliberadamente y con un criterio razonable cuiden de nuestros seres queridos mas vulnerables (niños) nos veriamos inmersos en un problema más grande ya que a corto plazo no veriamos efectos. Sabemos de la responsabilidad que les compete pero conocemos tambien que son ineficientes por lo que nos queda como herramienta más eficaz que empecemos a educar y concientizar de los riesgos desde nuestro hogar generando diálogo y confianza con ellos. Lo que reviste mayor gravedad es que, por las facilidades que supone el acceso a Internet, los niños se ven altamente expuestos. En ese contexto cobra relevancia el rol de los padres para una prevención efectiva, sobre todo en la certeza de que hoy los chicos, en general, están más adiestrados que los adultos en el manejo de nuevas tecnologías. “La mejor prevención comienza por casa”, explicó enfáticamente, Koleff, especialista en delitos informáticos.
Entre los principales peligros que aparecen en torno a este problema figura el del robo de identidad. En tal sentido, algo que es fundamental es enseñar a los chicos a que no dejen datos personales en la web, aún cuando sean cosas que puedan parecer poco relevantes. Koleff admite que siempre apela al mismo ejemplo, pero que resulta efectivo: el nombre de usuario (supuesto) cele99. “Para una persona que está ávida, en la búsqueda, resulta fácil deducir que es una nena llamada Celeste nacida en 1999”, ejemplificó. Por eso, la función de los padres, además de capacitarse, consiste en estar abiertos, escuchar a sus hijos y generar confianza. “La peor parte del ciberacoso es que el chico no quiere contar al papá lo que le pasó”, señaló.
A partir de su experiencia en investigación, Koleff aseguró que es posible trazar un perfil de una persona con tendencias pedófilas. “Podemos decir que, ante las nuevas tecnologías, es una persona instruida. No tiene características de casado o soltero, pero está integrado socialmente. Suele ser profesional, con mucho conocimiento en Informática, que sabe cómo moverse, evadir controles y ocultarse”, describió. “Otra característica es ser altamente seductor, entrador, a pesar de que por dentro esté muy vacío”, apuntó.
http://www.ellitoral.com/index.php/diarios/2010/09/11/metropolitanas/AREA-01.html
http://www.cabinas.net/informatica/delitos_informaticos.asp
http://www.segured.com/index.php?od=2&article=193
Me gusta mucho el tratamiento que le das a este tema. ¡Ojalá todos tomemos conciencia social de lo delicada que es la relación de internet con los niños!
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